Realismo e conservatorismo nella scuola pubblica
I risultati di una ricerca sulle transizioni verso la scuola superiore.
Un’Autonomia etero-diretta?
IL SISTEMA NAZIONALE DI VALUTAZIONE E L’OSSIMORO DEL D.P.R. N. 80. A pochi giorni dalla nomina del nuovo presidente dell’INVALSI e a più di un anno dall’emanazione del D.P.R. n. 80 / 2013 che istituisce il Sistema Nazionale di Valutazione, alcune considerazioni utili per leggere tra le pieghe di un decreto che potrebbe rappresentare l’ennesima limitazione all’autonomia delle scuole.
Caro diario, voglio insegnare l’italiano ...
Rinnoviamo il nostro sostegno alla petizione “Riconoscimento della professionalità degli insegnanti di italiano LS/L2” e pubblichiamo un contributo di Gaius Gea, membro del gruppo che si batte per la creazione di un Ordine Professionale per gli insegnanti di italiano che dia finalmente il giusto valore a questo lavoro.